Osnovna škola Novi Marof i ove je godine uspješno provela međunarodnu Erasmus+ mobilnost, ugostivši od 23. do 30. svibnja osmero učenika i četiri učiteljice iz Baskije. Tijekom sedmodnevnog boravka škola je postala mjesto susreta različitih kultura, razmjene znanja i iskustava te stvaranja novih prijateljstava među mladima iz Hrvatske i Španjolske.
Mobilnost je provedena u okviru Erasmus+ akreditacije u području odgoja i općeg obrazovanja, koja učenicima i učiteljima omogućuje sudjelovanje u međunarodnim projektima i stjecanje vrijednih iskustava izvan granica vlastite zemlje.
Dodatni razlog za zadovoljstvo predstavlja i činjenica da je Osnovnoj školi Novi Marof, zahvaljujući izvrsno ocijenjenom izvještaju Agencije za mobilnost i programe Europske unije (AMPEU), za sljedeće razdoblje odobren najviši iznos financiranja u području odgoja i općeg obrazovanja u Varaždinskoj županiji – ukupno 41.210 eura.
Goste iz Baskije dočekali su učenici 2.a i 4.a razreda sa svojim učiteljicama Ljubicom Bešenić i Gordanom Ratković, pripremivši srdačan program dobrodošlice. Već prvi susret pokazao je kako Erasmus+ projekti nadilaze granice formalnog obrazovanja te stvaraju temelje za trajna prijateljstva i međusobno razumijevanje.
Tijekom boravka sudionici su kroz prezentacije upoznali Hrvatsku, Novi Marof i rad škole, a program su predstavili učitelji Ivona Beštek, Katarina Marenčić i Erasmus koordinator Josip Beštek uz pomoć učitelja Nikice Piskača.
Poseban naglasak stavljen je na razvoj digitalnih i komunikacijskih kompetencija. Kroz radionice i timski rad učenici su koristili suvremene digitalne alate poput Goosechasea, QR kodova, Padleta i Vocarooa, pri čemu su razvijali kreativnost, suradnju i jezične vještine. Baskijske učiteljice sudjelovale su i u praćenju nastave, posebno na satovima povijesti učiteljice Lidije Dušak i hrvatskog jezika učiteljice Katarine Marenčić.
Program mobilnosti obogaćen je edukativnim posjetima Zagrebu, Rijeci i Opatiji, gdje su sudionici učili o održivom razvoju te koristili digitalne alate poput Canve za izradu edukativnih materijala. Posebno zanimanje izazvale su VR naočale, uz pomoć kojih su učenici istraživali kulturnu, prirodnu i povijesnu baštinu Hrvatske i Baskije.
Osim obrazovnih aktivnosti, vrijeme je bilo ispunjeno sportom i druženjem. Sudionici su igrali nogomet i stolni tenis, a jedan od najljepših trenutaka mobilnosti bila je šetnja do Grebengrada, tijekom koje su uživali u prirodi i neformalnom druženju.
Tjedan je zaključen zajedničkim okupljanjem u Vinariji Košćak, gdje su učenici i učitelji kroz pjesmu, sport, igru i razgovor zaokružili iskustvo koje će dugo pamtiti.
Gradonačelnik Novog Marofa Siniša Jenkač istaknuo je kako su ovakvi projekti iznimno važni za razvoj mladih ljudi i međunarodnu prepoznatljivost grada.
– Ponosni smo što Osnovna škola Novi Marof već godinama uspješno sudjeluje u Erasmus+ programima i što svojim učenicima pruža priliku za stjecanje znanja i iskustava u međunarodnom okruženju. Ovakvi projekti mladima otvaraju nove horizonte, razvijaju samostalnost, toleranciju i razumijevanje različitih kultura te ih pripremaju za izazove suvremenog europskog društva. Grad Novi Marof nastavit će podupirati obrazovne projekte koji doprinose kvaliteti obrazovanja i stvaranju novih prilika za naše učenike i učitelje – poručio je gradonačelnik Jenkač.
Velik doprinos uspjehu mobilnosti dali su učenici domaćini i njihove obitelji, koji su gostima pružili toplu dobrodošlicu i omogućili im da se tijekom boravka osjećaju kao kod kuće.
Osnovna škola Novi Marof zahvaljuje svim učiteljima, tehničkom osoblju, suradnicima, roditeljima i partnerima na podršci, kao i Gradu Novom Marofu, portalu e-Marof i Turističkoj zajednici na kontinuiranoj suradnji.
Još jednom potvrđeno je kako Erasmus+ program predstavlja mnogo više od putovanja i razmjene učenika. Riječ je o projektu koji povezuje ljude, potiče razvoj novih znanja i vještina te gradi osjećaj pripadnosti zajedničkom europskom prostoru. Za učenike OŠ Novi Marof i njihove goste iz Baskije, ovaj će tjedan ostati vrijedna uspomena i iskustvo koje nadilazi granice učionice.
