Hrvatska gospodarska komora - Županijska komora Varaždin partner je u projektu "Learning by doing", a prošli četvrtak je u Varaždinu održan skup na kojem su sudjelovali predstavnici projektnih partnera. Sudionici projekta u Varaždinu su posjetili Strojarsku i prometnu školu, kao dobar primjer povezivanja gospodarstva i obrazovanja.
- Posebno nam je drago što nas je Županijska gospodarska komora preporučila za sudjelovanje u ovom projektu. Mi smo škola koja surađuje s gospodarstvom. Jedno od načela naše škole je "gospodarstvo i obrazovanje zajedno". Cilj nam je da se naši učenici zaposle i ostanu ovdje, a oni koji žele, da nastave daljnje obrazovanje. Predstavili smo naša iskustva u provođenju praktične nastave i funkcioniranju strukovnog obrazovanja, jer smo specijalizirana škola u dva obrazovna sektora, u sektoru strojarstva te u sektoru prometa i logistike. Tu smo najopremljeniji i najuspješniji - izjavio je ravnatelj Strojarske i prometne škole Milan Žunar.
Nastavnica stručno-teorijske nastave, dipl.ing. strojarstva i profesorica mentorica Ana Marketin-Sedlar sudionicima projekta kroz prezentaciju je predstavila nastavne planove i programe te školske kurikulume za pojedina zanimanja u Strojarskoj i prometnoj školi, kao i postignuća škole kroz EU projekte s ciljem što bolje pripreme učenika za zaposlenje ili nastavak daljnjeg školovanja.
Sudionicima se obratio i učenik 3.a razreda Filip Mirić, koji je na engleskom jeziku govorio o svom iskustvu školovanja za zanimanje strojarski računalni tehničar. Istaknuo je da je škola u potpunosti ispunila sva njegova očekivanja i da je zadovoljan odabranom strukom. Također je istaknuo kvalitetu rada profesora, mogućnosti koje se nude učenicima kroz EU projekte mobilnosti te prednosti fakultativne nastave koju nudi Strojarska i prometna škola.
Sudionici su razgledali pet specijaliziranih školskih radionica u kojima su im strukovni učitelji i voditelji školskih radionica objasnili načine izvođenja praktične nastave i proizvodne mogućnosti pojedinih radionica, a posjetili su i tvrtku Metal OBAD d.o.o. u Donjoj Poljani kod Varaždinskih Toplica, gdje su upoznati s proizvodnjom na modernim CNC strojevima i u kojem veliki broj učenika polazi praktičnu nastavu za CNC operatera. O radu i poslovanju poduzeća te načinu provođenja praktične nastave govorio je Matija Obad, sin vlasnika poduzeća i bivši učenik Strojarske i prometne škole.
Inače, uloga projekta u kojem sudjeluje 15 partnera i devet pridruženih partnera iz devet zemalja je povezivanje obrazovnih institucija i poduzetničke zajednice, unapređenje kapaciteta dionika strukovnog obrazovanja, utjecaj na razvoj prenosivih programa obrazovanja i osposobljavanja, rješavanje problema nedostatka radne snage, mobilnost radne snage, reagiranje na gospodarske promjene te jačanje domicilnog gospodarstva.
- Cilj je da se prenesu znanja i iskustva iz zemalja koje imaju implementiran sustav dualnog obrazovanja, transfer znanja kako uskladiti potrebe gospodarstva s obrazovnim, strukovnim školstvom, te da se napravi vertikalna prohodnost sustava, kako bi sustav mladim ljudima, koji tijekom strukovnog obrazovanja vide da imaju potencijal za daljnje obrazovanja, omogućio da se dalje obrazuju. To je sada dosta velik problem - rekao je Dragutin Gložinić, predsjednik HGK – Županijske komore Varaždin.
Pomoćnik ministrice znanosti i obrazovanja Vlado Prskalo naglasio je da se nastoji promijeniti negativna slika.
- Dosad kao da je bilo manje važno i manje vrijedno ići u strukovne škole, biti majstor ili inženjer. Bio je hit ići u gimnaziju i biti akademski građanin. Međutim, nudimo priču da u tom prostoru ima jako puno dobrih zanimanja i uspjeha i da ljudi koji žele u strukovno obrazovanje sutra mogu biti poduzetnici i od tog posla dobro živjeti. Mora se uvesti nova paradigma u strukovno obrazovanje i kod učenika i kod roditelja da je to častan i pošten posao ljudi koji cijeli život rade i zarađuju za sebe - kazao je Prskalo te spomenuo još jedan problem – odlazak mladih.
Zamjenik varaždinskog župana Tomislav Paljak istaknuo je da su poduzetnici i obrtnici u nezavidnoj situaciji zbog činjenice da sve manje djece upisuje strukovna zanimanja.
- Ovim projektom se otvaraju pitanja i nadam se vrlo dobrim, konstruktivnim prijedlozima. S obzirom da je riječ o transnacionalnom povezivanju gospodarstva i obrazovanja, nadam se da će zaključci donijeti rezultate jer ovakva situaciju je dugoročno neodrživa. Mi ćemo koristiti sve mehanizme koji su nam dostupni u smislu funkcioniranja Županije kao osnivača srednjih škola, poticati dobre mjere i detektirati probleme koji muče s jedne strane poduzetnike, a s druge strukovne škole, da se ta slika počne mijenjati - zaključio je Paljak.
Dr.sc. Miroslav Huđek, pročelnik Upravnog odjela za prosvjetu, kulturu i sport Varaždinske županije istaknuo je da je 59 posto proračuna Varaždinske županije namijenjeno obrazovanju i da je ulaganje u mlade ljude na prvom mjestu. Također je naveo da sustav treba omogućiti ravnomjerni pedagoški standard za sve škole i osigurati jednake šanse za sve učenike.
- Varaždinska županija posebnu pažnju posvećuje stabilnosti sustava o kojem brine, tako da škole u svakom trenutku mogu izvršavati sve svoje financijske obveze. Model efikasnog i učinkovitog obrazovanja te rad s nadarenim učenicima u centrima izvrsnosti, po uzoru na Varaždinsku županiju, počele su primjenjivati i druge županije. Indeks upisa u srednje škole u Varaždinskoj županiji iznosi 1,1367 što znači da je više od 13 posto učenika iz drugih županija upisalo srednju školu u našoj županiji zbog boljih uvjeta školovanja - rekao je Huđek.
